수학여행으로 도쿄(東京)를 방문한 일본 중고생 그룹이 한국중앙회관 별관(도쿄 미나토구=港區)에 있는 재일한인역사자료관을 잇따라 찾고 있다. 5월은 5개교에서 총 57명이 상경, 견학코스로 역사자료관을 포함시켰다. 수학여행 학생들의 입관은 작년 11월에 개관한 이후 이번이 처음이다.

미에현(三重縣)에서는 마츠사카시(松阪市)의 시립 우레시노(嬉野) 중학교에서 21명, 욧카이치시(四日市市)의 시립 미나토(港) 중학교에서도 15명이 잇따라 입관했다. 자료관에서는 3명의 연구원이 각 반별로 설명을 맡았다.

칸토(關東) 대지진의 조선인 학살 코너에서 설명을 듣고 있던 우레시노 중학교 학생은 무심코 '불쌍하다'는 듯한 표정을 지었다. 안내를 맡은 연구원 신야내(辛野乃)씨가 "한신(阪神) 대지진 때에는 서로 도왔다"고 설명하자 그제서야 안심한 듯한 표정으로 바뀌었다.

학생들은 1학년 때부터 '종합학습' 시간에는 기회가 될 때마다 재일외국인의 문제에 대해 학습해 왔다. 그 때문인지 연구원에게는 "일본인들로부터 차별을 받아왔는데 왜 친절하게 대할 수 있느냐", "어떤 자긍심과 신념을 갖고 차별이라는 힘든 상황속을 헤쳐왔느냐"는 등 소박하고도 호기심 가득찬 질문이 계속 이어졌다.

어느 학생은 "재일한국인의 차별문제는 어느정도 없어졌는데 아직도 남아 있는 문제는 있을 거라 생각한다. 그것을 진지하게 검토해 나갔으면 한다"는 감상을 말했다. 또 한명의 학생은 "차별을 받으면서도 열심히 살고 있는 재일한국인들을 보면 정말 대단하다고 생각한다"고 말했다.

토요세미나 성황 - 입장하지 못한 사람도 있어

재일한인역사자료관에서 3일 제3회 '토요세미나'가 개최되어 강덕상(姜德相) 관장이 '일본의 근현대사를 어떻게 생각하는가 II'를 테마로 강연을 실시했다.

강연에는 회장의 공간제한으로 인해 희망하면서도 입장하지 못한 방청자들도 다수 보여 한국·조선문제에 대한 일본인의 관심이 높다는 것을 알 수 있었다.

다음 회는 7월에 정조묘(鄭早苗, 오타니=大谷대학 교수)씨가 '다문화 공생사회를 향항 활동'이라는 제목으로 강연, 8월에는 강 관장의 '일본의 근현대사를 어떻게 생각하는가 III'라는 제목의 강연이 예정되어 있다. 자료비 각 1,000엔.

신청: 재일한인역사자료관(전화.03-3457-1088)

(2006-06-08 민단 신문)