한국어, 정식 과목으로

제2외국어로 한국어를 도입하는 고등학교가 급증하고 있는 것으로 나타났다. 아사히(朝日)신문에 따르면 2004년 5월1일 현재 247개교, 이수 학생수는 6,960명에 달한다. 제2외국어 가운데 프랑스어를 제치고 2위에 해당한다. 한국어 이수자가 증가하면 재일한국인에 대한 이해가 깊어질 것으로 기대된다. 칸사이(關西)와 도쿄(東京)의 교육현장에서 그 현상을 살펴보았다.

동포 학생에게도 좋은 영향

【효고(兵庫)】공립고등학교에서 한국어는 제2외국어 가운데 선택과목으로 되어 있는 경우가 대부분이다. 그러나, 효고(兵庫)현립 미나토가와(湊川)고등학교(나가타구(長田區), 정시제 과정·보통과 = 히라노(平野義二)교장)에서는 '한국어'가 필수과목이다. 전국에서 최초로 1973년 설치된 이래 지금까지 30년 이상 수업이 계속되고 있는 유일한 학교이다.

2학년부터 3학년까지는 일주일에 2시간의 수업이 있다. 4학년이 되면 선택과목이 된다. 담당은 한국어과 주임을 맡고 있는 재일동포 2세인 방정웅(方政雄·53)씨와 시간강사 류정숙(劉精淑)씨로 2명이다.

방(方)씨는 수업의 일종으로 한국영화 비디오를 보거나 학생들과 함께 부침개를 만들기도 한다. 교사와 학생 사이의 거리감은 거의 없는 것 같다. "감사하무니다", "아니에요"라는 발음에 방(方)씨가 재빠르게 "암기가 빠르네"라고 칭찬하면 "정말 외울 수 있겠다"라며 학생의 얼굴이 밝아진다.

학생들 가운데는 한반도 출신의 재일동포 3세도 있다. 교실에서는 대부분 일본 이름 사용하지만 출신을 숨기지는 않는다. "우리 아버지는 한국사람이야", "우리 어머니는 한국사람이야"라며 자연스럽게 이야기한다.

방(方)씨는 초등학교 때 마을에서 한복을 입은 할머니를 보면 전신주 뒤에 숨었다며, 생각하면 지금도 가슴이 아프다고 한다. "재일동포는 서서히 자리잡아 가고 있다"라며 감개무량했다.

미나토가와(湊川)고등학교에서 '한국어' 수업을 개설한 것은 '인권 교육'을 위한 것이었다. 창설 당시의 한국어 교사는 시인인 김시종(金時鐘)씨가 담당했다. 당시 학생들은 "필요없는 한국어를 조선인에게 배우고, 듣지 않으면 졸업도 할 수 없다. 정말 이상하잖아. 도대체가 알 수 없는 한국어 수업을 들어야 한다는 것도 정말 우스워"라고 했었다. 김시종(金時鐘)씨는 방(方)씨에게 "일본사회에 비집고 들어가는 계기가 되는 소리였다"고 말했다고 한다.

졸업생 가운데 사에키(佐伯朋子·나라(奈良)교육대학 제4회 졸업생)씨는 작년 9월부터 한국 영남대학의 '문화유산 외국어 해설능력 배양사업' 교육 대상자로 선정되어 교환유학생 자격으로 배우고 있다.

방(方)씨는 "학생들이 실제로 사회에 진출해 한국·조선인을 만날 경우, 어떠한 편견도 거리낌도 없이 솔직하게 접해갈 수 있게 되었을 때 내 한국어 수업은 진정 성공했다고 말할 수 있을 것이라고 생각하고 있습니다"라고 말했다.

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교단 생활 20년 방정웅(方政雄)씨 약력

1951년 효고현 산다시(兵庫県 三田市) 출생. 현립 아마가사키(尼崎)고등학교 재학 중에 본명 선언. 도쿄(東京)전기대학 졸업 후, '필사로 민족을 되찾는 작업'이라는 이름의 지역 민단 등이 주관하는 한국어 강좌를 수강, 한국에 유학해 한국어를 습득했다. 전기공사업자로 일하고 있던 어느날, 귀가길에 기다리고 있던 미나토가와(湊川) 고등학교의 교장 일행으로부터 '한국어' 강 취임을 간청받아 1985년부터 교단에 섰다. 1992년에 '사회과'의 교직면허를 취득했다. 다문화 공생을 테마로 하는 '이타미(伊丹)마당'의 실행위원회 대표.

(2005-03-02 민단 신문)